تفاصيل الدورة

الهدف العام للبرنامج التدريبي (الدورة التدريبية)

تمكين المشاركين من التعرف على مفهوم التدريس الجامعي وأهميته والإطلاع على نماذج للاستراتيجيات تدريس تدعم التعلم النشط وبعض النصائح في التدريس الجامعي.

المحاور التدريبية:

الوحدة التدريبية الأولى: التدريس الجامعي

• التدريس الجامعي.
• تاريخ التدريس الجامعي.
• خصائص التدريس الجامعي.
• أهمية التدريس الجامعي.
• أهداف التعليم في الجامعة.

الوحدة التدريبية الثانية: سمات الإتّزان الإنفعالي والموضـوعية والسيطرة لدى الأستاذ الجامعي

• سمة الاتّزان الانفعالي لدى الأستاذ الجامعي.
• سمة الموضـوعية لـدى الأستـاذ الجـامعـي.
• سمة السيطرة لدى الأستاذ الجامعي.

الوحدة التدريبية الثالثة: التعلم النشط

• مفهوم التعلم النشط.
• أهمية التعلم النشط.
• فلسفة التعلم النشط.
• أسس التعلم النشط.
• الاستراتيجيات التدريسية التي تتناسب مع التعلم النشط.
• مبادئ التعلم النشط.
• فوائد التعلم النشط.
• ما دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط؟
• معيقات التعلم النشط.

الوحدة التدريبية الرابعة: نماذج للإستراتيجيات تدريس تدعم التعلم النشط

• استراتيجية المناقشة.
• استراتيجية العروض العلمية.
• استراتيجية التعليم التعاوني.
• استراتيجية العصف الذهني.
• استراتيجية حل المشكلات.

الوحدة التدريبية الخامسة: نصائح في التدريس الجامعي

• عضو هيئة التدريس في الأسابيع الاولى من بداية الفصل.
• استراتيجيات سهلة التطبيق في التعلم النشط.
• إستراتيجيات لوضع أسئلة الأختبار.
• التعامل مع السلوكيات غير المرغوب فيها من بعض الطالب في القاعات التدريسية.
• استخدام الأسئلة الشفهية بفعالية في التدريس الجامعي.
• كيف تجهز مخططا للمقرر الدراسي؟
• نصائـح لتجهيـز شرائح البوربوينت.
• كيف تجهز خطة المحاضرة؟
• استخدام مستويات التفكير العليا في صياغة أسئلة الأمتحان.
• كيف تجنب طلابك خطأ الوقوع في السرقة العلمية؟
• إرشادات في بناء جدول المواصفات.
• إرشادات لصياغة أسئلة الأختيار من متعدد.
• كيف أتأكد من استيعاب الطالب وفهمهم لموضوعات المحاضرة؟
• كيف تصمم ملف المقرر؟
• استخدام التغذية الراجعة لتحفيز الطالب.
• تقديم خلاصة المحاضرة وتأكيد النقاط الرئيسة.
• الأستفادة من الساعات المكتبية.
• استراتيجيات كسر الحواجز ونشر جو الألفة في القاعة الدراسية.

الأهداف التفصيلية للبرنامج التدريبي

• التعرف على مفهوم التدريس الجامعي.
• الاطلاع على تاريخ التدريس الجامعي.
• تحديد خصائص التدريس الجامعي.
• ابراز أهمية التدريس الجامعي.
• الأطلاع على أهداف التعليم في الجامعة.
• التعرف على سمات الاتّزان الانفعالي والموضـوعية والسيطرة لدى الأستاذ الجامعي.
• التعرف على مفهوم التعلم النشط وأهميتة.
•  الاطلاع على فلسفة التعلم النشط.
• اكتشاف أسس التعلم النشط.
• تحديد مبادئ التعلم النشط.
• الاطلاع على فوائد التعلم النشط.
• ابراز دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط؟
• التعرف على معيقات التعلم النشط.
• الاطلاع على نماذج للاستراتيجيات تدريس تدعم التعلم النشط
• الاطلاع على بعض النصائح في التدريس الجامعي.